近日
，pp电子袁大滩矿业运输队职工王文凯在全国煤炭行业技术较量中
，从全国360余名参赛选手中脱颖而出
，斩获三等奖。该队深耕全员导师造育人模式
，常态化发展“师带徒、传助带”工作
，以匠心传承专业技艺
，以造度造就青年新人
，助力宽大职工在岗位上成长成才。

造度筑基促结对

针对职工现场经验欠缺、成长周期长、技术传承断层等问题
，该度化落实全员导师造。秉持“以老带新、以技传薪、以岗育才”理想
，摒弃疏松的自觉带教
，构建尺度化师带徒系统。

择优提拔技术骨干、班组长、岗位能手组成导师库
，结合职工岗位、能力特点精准结对
，签定师带徒责任书
，细化造就指标、进建工作与查核要求
，落实“一人一策”定造化造就
，为职工成长搭建坚实平台
，夯实运输队人才梯队根基。

实战砺技强能力

井下运输岗位工况复杂、设备要求高
，该持理论与实操并举、培训与现场结合的造就方式。充分利用班前会、岗位练兵、井下现场讲授等载体
，萦绕机电运维、防爆检建、隐患排查、应急措置等沉点内容
，由导师现场示范操作、解说故障研判步骤
，教授一线安全作业经验。

同时借助线上进建平台推送规程规范、变乱案例、业务知识点
，补齐职工理论短板。实战化讲授模式有效缩短职工成长周期
，持续提升全员实操水平和现场措置能力
，推动行列整体技术迭代升级。

赛训融合激活力

该全员导师造同技术查核、岗位交锋、评优评吓仔机结合
，成立跟踪考评、正向激励的关环治理机造。常态化组织技术比拼、故障仿照演练、技术钻研互换
，激励职工踊跃参与各级职业技术较量
，以赛促学、以赛验效。

正向激励充分调动起导师倾囊相授、职工好学钻研的积极性
，队内形成比学赶助超的优良氛围
，为运输系统安全运行源源不休输送人才力量。（李富强）